做好摆渡人，讲好中国梦

文：杜柯含 审核人：田珂

2021年5月31日，习近平总书记在主持加强我国国际传播能力建设学习时强调，讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。通过喜闻乐见的方式来传播中国声音，弘扬中国精神，无疑是让世界减少质疑从而全方位了解中国的好方法。海外留学生既努力寻求新知，也有强烈的表达欲望；既怀抱强烈的文化自信、民族自信心和自豪感，又充满了开放，多元的包容心，是中国故事讲述者的最佳人选。作为国际教育学院的一名教师，杜柯含既有丰富的海外留学经验，又有丰富的留学考试经验，对于培养走出国门、拥有国际视野的应用型人才责无旁贷。在从事中外合作项目工作的5年时间里，她始终奉行“牵上船、渡过河、送上岸”的工作理念，充当将河南工程学院学子送到海外高等学府深造的摆渡人。正如巴尔扎克所说：拼着一切代价，奔你的前程。

牵上船：突破舒适圈，打破固有认知，设定更高远的目标。

在教学过程中，曾有工程造价的曲同学这样说过：反正就是一个专科学历，也学不到什么东西，混混日子算了。这样的认知让她感到非常难过。联想集团副总裁乔建曾说：“我发现人自己看自己的时候，远没有别人，尤其是关注你的老板或周围的好朋友看你看得清楚，往往身边真为你好又非常了解你的人，他会更知道你的优势和劣势是什么”。正如乔健所言，曲同学聪明机敏，处事灵活，接受能力和动手能力都很优秀。然而他的目光仅仅局限在专科知识范畴内，生活在柏拉图所说的“洞穴之喻”中。在接下来的工作中，杜柯含认真负责中澳、中荷项目的宣讲，向学生介绍地球另一端更广阔，更精彩的学习和生活。抓住所有兴趣，有意向的学生，一点一点和他们沟通，比对优劣，分析自我，答疑解惑，结合自己的经历、经验扩展他们的视野，打破固有认知。让学生们了解，即使身处原地，也有更精彩的未来可以选择。在和学生家长的沟通中，她也努力把积极的理念传输给家长，耐心解答家长的疑问，抚平家长的疑虑。将提高学历、拓展视野、丰富阅历的想法如春种般植入学生和家长的心里。而曲同学也在讲解中，萌生出“走出国门，去看看更大的世界，也让别人看到我们的生活”的想法。

渡过河：成功从来不是一蹴而就的结果，而是厚积薄发的积淀

随着宣讲工作的结束，接下来学生就要进入语言学习，雅思备考的过程了。对于畏惧英语的学生来讲，过去三年高中生活都对英语敷衍应对，到了宽松的大学环境，反而要从头来学，这不仅磨砺着他们的信心，也考验了他们的耐心和恒心。作为一个有着多年雅思教学经验的老师来说，杜柯含深知成功正是一个化整为零、循序渐进的过程,并非一蹴而就的坦途。 因此针对备考，她为每一个学生定制了学习计划，从摸底测试，阶段学习、考试策略到复习复盘，把学习任务分成比较容易的小块,化整为零,降低任务难度,推迟学生要放弃的心态,促使学生在每一个小小的成就感中稳步前行。同时，除了学习上的督促和指导，心理状态和精神状态也非常重要。走向远方的路途遥远且崎岖，学生时时会有孤独感与挫败感，杜柯含经常与学生聊天，聊身边朋友、聊电视综艺、聊兴趣爱好。在一次次漫谈中，成为了学生的朋友，心灵导师，他们互相信任，知道自己不是孤身战斗，也知道在校园里他们的背后永远有依靠。当然，在这个过程中，杜柯含也把他们当成弟弟妹妹，诚心诚意的辅导他们，照顾他们。2021年7月20日，郑州遭遇了百年难遇的大雨，届时23名海外硕士的学生在校园中进行语言学习。在感觉天气变化异常时，立即联系授课教师，将所有课程转为线上，所有学生待在宿舍原地不动，同时联系校外超市，在暴雨来临前将饮用水、面包、火腿肠、泡面、水果等生活物资送发到学生手中。这样的安排，保证了所有学生安全、顺利的度过了接下来一天一夜的暴雨。暴雨过后，交通尚未恢复，杜柯含联系货拉拉，采买了物资送到学生手里，一一确认学生的人身安全与心理状态，同时联系学生家长，给每位学生报平安。

 在这样为期约一年的时间里，杜柯含陪伴学生渡过这具有挑战性的时光，为他们上岸做充分的准备。

送上岸：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海

语言学习通过后，紧张的申请工作也同时开始了。出国手续的办理、奖学金的申请、课程的选择、宿舍安排，一系列工作有条不紊的开展。这是陪伴学生最开心，也最期待的时刻。随着10小时直航的飞行，学生终于作为国际留学生，站在了大洋的彼岸。当然，这不是他们努力的结束，而是开始。正如杜柯含一直和他们所讲，从此时起，他们就是中国的发言人和讲述者。他们要宣传中国“仁爱”的思想、“兼爱非攻”的理念；讲述中国共产党带领中国人民追求国家富强、民族复兴的成就；讲述中国“大道之行，天下为公”的目标。

    作为一名教育的摆渡人，杜柯含始终秉承心中有目标，眼中有方向，手中有计划的理念，不断汲取经验，时常反躬自省，力求在工作中稳中求进，不断突破，为学校，为社会培养更多人才，为学生指导更好的将来。