为深化中外合作办学教学融合，提升视觉传达设计专业人才培养质量，4月8日，国际教育学院与澳大利亚堪培拉大学联合开展专业教研活动。堪培拉大学外籍教师David Phillips教授出席，学院副院长田珂主持活动，视觉传达设计专业全体专业课教师参与研讨。

田珂副院长在致辞中表示，中外教学模式、学生学习特点存在差异，此次联合教研旨在搭建沟通桥梁，深入探讨差异适配路径，借鉴国际优质教学经验，推动两校合作项目教学提质，助力培养兼具国际视野与专业素养的设计人才。

研讨现场，David Phillips教授结合自身教学实践，分享了澳大利亚视觉传达设计专业的教学模式、课程设置及学生培养特点，重点分析了中外学生在学习思维、实践能力上的差异及适配教学方法。我校教师结合日常教学实际，围绕中外教学差异、教研重点难点等内容展开交流，互学互鉴、凝聚共识。

此次联合教研精准聚焦中外教学核心差异，有效拓宽了教师教学思路，夯实了两校合作教学基础。学院将持续深化中外教研交流，优化教学模式，破解差异适配难题，推动中外合作办学项目高质量发展。

（图文：张兴军  审核：田珂 ）