3月初，澳大利亚堪培拉大学Rachel老师正式走进课堂，为我院视觉传达设计专业学生开展线下教学。

Rachel老师采用堪培拉大学视觉传达设计专业的成熟教学模式，以项目制教学为核心，立足专业实践属性，针对性解决国内学生动手能力薄弱的问题，聚焦设计实操能力的强化与提升。课堂上，Rachel老师结合自身丰富的设计教学与行业实践经验，以真实设计项目为导向，从创意构思、方案打磨到实操落地，一步步引导学生动手实践，手把手指导设计技巧；教学过程中，注重引导学生打破传统设计思维局限，鼓励学生大胆创新、自主创作，同时注重个性化指导，及时纠正学生实操中的问题，让学生在实践中掌握设计核心技能。

同学们纷纷表示，Rachel老师的教学注重实操、贴近行业实际，不仅能让自己系统掌握专业设计技巧，更有效提升了动手创作能力，对真实设计项目的把控能力也得到了显著提高，真正实现了学以致用。

（图文：张兴军  审核：田珂）