近日，河南工程学院国际教育学院视觉传达设计专业教师与澳大利亚堪培拉大学产品方向资深专家 Samuel George Tomkins 教授开展联合集体备课活动。此次活动以深化中外合作办学教学融合为核心，聚焦视觉服务方向课程提质，为教学理念碰撞新思路。

备课过程中，Tomkins教授结合前期授课实践，结合为视觉服务方向学生授课的实际体验，精准梳理出学生在“产品与视觉服务衔接”“跨文化设计表达”等方面的困惑，并分享了堪培拉大学在相关课程中的模块设计逻辑——将产品功能需求与视觉服务体验深度绑定，通过“真实项目驱动+阶段化任务拆解”提升学生实战能力。

我院教师围绕课程大纲中外衔接、教学内容学情适配等核心问题展开深入研讨，提出将本土优秀设计案例融入外方教学框架的建设性建议，得到 Tomkins 教授的高度认可。双方互动交流氛围热烈，在教学方法创新、课程体系完善等方面达成多项共识。

此次中外联合集体备课，不仅是中外教学经验的双向赋能，更为视觉服务方向课程体系的完善提供了具体路径。后续，国际教育学院将持续推动此类教研活动，让优质教学资源真正转化为人才培养实效，助力中外合作办学质量稳步提升。

（图文：张兴军  审核：田珂）